垃圾分类体现的生活是一个城市的文明程度和发展水平。完成分类投放的垃圾方式让学生在游戏中在游戏中了解垃圾分类的标准，个个跃跃欲试！李校长为同学们讲解活动意义  、在默契中塑造能力
。按纸条上垃圾物名称完成垃圾分类投放。活动中 ，盆中放有贴好垃圾物名称的10个乒乓球 ，同学们兴致高昂，提高投放准确率 ，老师们和孩子们在运动中找到快乐
，领悟垃圾分类的意义 。　　活动前，做好垃圾分类收集处理工作 ，
百米速分类
　　学生快速跑完50M并在终点领取8张写有垃圾物品名称的卡片
，发令员发出“开始”指令后，用筷子单手夹送乒乓球到垃圾桶处，通过寓教于乐的方式进一步掌握垃圾分类的基本知识，在生活中能够分类投放各类垃圾 ，在快乐中培养默契 ，同学们又有了更清楚的了解
！师生背对背把气球搬运到20米外的“破球区域”，教师在起点处 ，老师再将猜出的垃圾卡片扔进相应的垃圾桶内。乒乓球盆与垃圾桶之间距离为8米。